Fortalecendo a Educação no Maranhão
A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) do Maranhão continua sua importante missão por meio do Ciclo Formativo Estadual Regionalizado do Pacto pela Aprendizagem. Na quinta-feira, 12 de março, a equipe da Seduc visitou as Unidades Regionais de Educação (UREs) de Bacabal e Lago da Pedra, trazendo formação e promovendo diálogos essenciais entre gestores, técnicos e estudantes. Essa iniciativa visa consolidar a colaboração entre os municípios e reforçar a democracia nas escolas, garantindo um espaço para a troca de ideias e experiências.
O Ciclo Formativo, que ocorreu no CE Estado do Ceará, em Bacabal, e no Centro Educa Mais Maura Jorge de Melo, em Lago da Pedra, tem como finalidade alinhar as estratégias pedagógicas para o ano letivo de 2026. Um dos principais focos do ciclo é assegurar que todos os alunos do Maranhão alcancem a alfabetização na idade certa e a recuperação do aprendizado. A secretária de Educação, Jandira Dias, enfatizou a relevância do contato com as realidades locais e sua contribuição para o êxito das políticas públicas. “Esse ciclo é mais do que uma agenda; é um espaço vital de construção coletiva. Estar presente em Bacabal e Lago da Pedra nos permite fortalecer os laços com os municípios e adaptar as estratégias às necessidades específicas de cada região. O progresso que observamos nos indicadores é resultado desse esforço colaborativo. Seguimos firmes no compromisso de garantir que todas as crianças maranhenses estejam alfabetizadas na idade certa”, destacou Jandira.
Protagonismo Juvenil: O Papel dos Estudantes
Além das discussões sobre gestão e alfabetização, o ciclo também prioriza a voz dos estudantes. A Formação Regional do Programa Mais Grêmios percorre o estado em parceria com a caravana, capacitando líderes de turma e fortalecendo os grêmios estudantis. Essa ação é fundamental para garantir que as melhorias estruturais nas escolas andem em sintonia com o protagonismo juvenil. Durante as atividades nas regionais de Bacabal e Lago da Pedra, os estudantes participam de oficinas e painéis que discutem desde a legislação dos grêmios até habilidades de comunicação e mediação de conflitos.
A secretária Jandira Dias afirma que essa iniciativa é uma parte crucial da gestão democrática. “O programa Mais Grêmios representa um princípio vital: a escola não existe sem a participação do estudante. Quando capacitamos um jovem a liderar e dialogar com a gestão, estamos semeando uma educação mais participativa e justa. Desejamos jovens ativos em todos os espaços, tanto dentro quanto fora da sala de aula, pois eles são os protagonistas do presente e do futuro”, ressaltou a secretária.
O secretário adjunto, Assis Filho, também comentou sobre o impacto dessas formações. “O grêmio estudantil é muitas vezes o primeiro contato do jovem com a gestão democrática. Queremos que essa experiência seja transformadora. Ao fortalecer essas lideranças, estamos também enriquecendo a escola como um todo e aprimorando o debate sobre as políticas públicas para a educação”, afirmou.
Maxiane Gisele, uma das estudantes participantes da formação, expressou seu entusiasmo. “Participar do Mais Grêmios nos faz compreender que o estudante tem um papel ativo na melhoria da escola. Aprendemos a ouvir os colegas, levar ideias à gestão e pensar juntos em soluções. Isso nos dá voz”, disse Maxiane, refletindo o sentimento de motivação entre os jovens.
Aceitação e Resultados nas UREs
A recepção das equipes da Seduc nas regionais foi marcada por entusiasmo e expectativa de um planejamento mais eficaz para 2026. Os gestores das UREs destacaram a importância da realização dos dois eventos simultaneamente – Pacto pela Aprendizagem e Mais Grêmios. O gestor da URE de Bacabal, Jerry Ibiapina, celebrou a oportunidade de unir as pautas pedagógicas e juvenis. “Receber ambos os ciclos foi essencial para fortalecer nossa rede. Enquanto discutimos estratégias para aprimorar a aprendizagem, os estudantes também estão sendo preparados para liderar e se envolver nas escolas”, afirmou.
Na URE de Lago da Pedra, a sensação não foi diferente. “Esse momento é crucial para alinhar as estratégias com os municípios e reforçar o trabalho já desenvolvido nas escolas. A presença da Seduc nas regionais aproxima a gestão estadual da realidade local e colabora diretamente para melhorar os resultados educacionais”, complementou o gestor regional, Professor Nascimento.
Com as atividades em Bacabal e Lago da Pedra, a equipe da Seduc já contabiliza 16 UREs visitadas desde o lançamento do cronograma em 2 de março. O ritmo das formações continua acelerado, reafirmando o compromisso do Governo do Maranhão em estar presente em todos os territórios. O cronograma da Seduc prevê que a comitiva avance para as regionais de Itapecuru, Chapadinha, Rosário e, finalmente, a capital São Luís, onde será realizada a culminância dos trabalhos no dia 20 de março.
Vale ressaltar que, em cada regional, são realizados dois eventos simultâneos: o Ciclo Formativo do Pacto pela Aprendizagem, voltado para gestores e técnicos, e a Formação Regional do Programa Mais Grêmios, dedicada ao fortalecimento das lideranças estudantis. Ao final da jornada, a Seduc terá compilado um diagnóstico abrangente e um plano de ação unificado para a educação maranhense em 2026.