Acolhimento e Investimentos para um Ano Letivo Promissor
No início do ano letivo de 2026, os alunos da rede estadual de ensino foram recebidos de braços abertos nas escolas com diversas atividades de acolhimento. Com um investimento superior a R$ 50 milhões, a melhoria das unidades escolares incluiu reparos, obras de infraestrutura e a aquisição de novos equipamentos. A expectativa é a melhor possível, especialmente após um ano desafiador, como destaca Cintia Teles Machado, diretora pedagógica da Regional Norte Fluminense, que abrange municípios como Campos dos Goytacazes, Macaé e São João da Barra. “A educação é a base que impulsiona o indivíduo na sociedade. Estamos preparados para os novos desafios que surgirão,” afirmou Cintia.
Para este novo ciclo letivo, a rede disponibilizou mais de 700 mil vagas, com um expressivo índice de renovação de matrículas, alcançando 91,12%, o maior percentual desde 2018. Ao todo, o estado conta com mais de 1.200 unidades escolares, que incluem instituições de Novas Tecnologias (E-Tecs), Interculturais, Cívico-Militares, entre outras. Programas de sucesso como o Enem-RJ e o Segunda Chance seguem ativos, prometendo dar um suporte ainda maior aos estudantes neste ano.
Uma Preparação que Vai Além da Sala de Aula
O planejamento para as atividades letivas já está em pleno andamento, como observa Michelle Pires, professora de Educação Física do Colégio Estadual Cortume Carioca, localizado em Guapimirim. “Estamos muito entusiasmados para este ano letivo. Nossos projetos já estão programados e prontos para serem colocados em prática,” revelou.
As ações de acolhimento englobaram atividades que visam integrar veteranos e novatos, promovendo um ambiente de amizade e coleguismo. O principal objetivo é que os alunos conheçam os profissionais que farão parte de sua formação, além de prepará-los para mais um ano de aprendizado. “Acreditamos que cada conhecimento se torna um aprendizado valioso para a vida,” destacou Josiane Gomes Madeira e Carvalho, coordenadora pedagógica do Colégio Estadual Maurício de Abreu, em Sapucaia.
Escolas em Tempo Integral: Uma Nova Oportunidade
Neste ano, foram criadas mais de 85 mil novas vagas em escolas de tempo integral, que possibilitam aos estudantes uma jornada completa de aprendizado. Essas unidades oferecem atividades desde o início da manhã até o fim da tarde, permitindo que os alunos realizem suas refeições na escola e tenham uma imersão maior no conteúdo. Isso não só promove um aprendizado mais focado, mas também prepara melhor os jovens para o mercado de trabalho e para os vestibulares.
Beatriz Miranda Lopes da Silva, aluna da 3ª série do Ensino Médio do Ciep 345 Y-Juca Pirama, localizado em Nova Iguaçu, expressou sua determinação: “Este é meu último ano na escola e quero aproveitá-lo ao máximo. Participar de projetos, passar tempo com amigos e me dedicar aos estudos para o Enem é minha prioridade.”
Compromisso com a Educação de Qualidade
As iniciativas em curso visam cada vez mais atrair e engajar os estudantes, utilizando recursos tecnológicos modernos aliados a metodologias de ensino bem estabelecidas. A secretária de Estado de Educação, Roberta Barreto, comentou sobre a importância de oferecer um ensino de qualidade. “Estamos dedicados a garantir o acesso e a permanência dos alunos. O acolhimento, o carinho e a cobrança são fundamentais no desenvolvimento escolar. Desejamos que este ano seja repleto de conquistas, sempre com foco na melhoria da qualidade do ensino,” finalizou.