Avanços na Educação Infantil em Praia Grande
O início do ano letivo trouxe boas notícias para a educação em Praia Grande. A Secretaria de Educação (Seduc) da Prefeitura anunciou uma redução impressionante na lista de espera para creches municipais. O número de crianças aguardando uma vaga caiu de 2.214 para apenas 19, representando uma incrível diminuição de 99%.
Esse resultado notável foi alcançado graças a uma série de ações estratégicas implementadas pela Seduc. Entre as iniciativas, destaca-se a inauguração de quatro novas escolas, incluindo as EMs Profª Nanci Solano Tavares de Almeida e Profª Maria Célia Hannickel, localizadas nos bairros Melvi e Real. Além disso, a redistribuição de educadores e atendentes de educação, com o retorno desses profissionais para as unidades de Educação Infantil, foi crucial para atender à demanda crescente.
Outro fator que contribuiu para a redução da lista de espera foi a análise realizada pela Coordenadoria de Educação Especial, que focou em proporcionar um atendimento mais adequado aos alunos com deficiência. Esses estudantes requerem um acompanhamento especializado dentro de um plano de ação, e a iniciativa visa garantir que suas necessidades sejam adequadamente atendidas. “Há mais de uma década, a Administração Municipal não conseguia zerar a lista de espera no início do ano”, enfatizou Patrícia Almeida, secretária de Educação.
Segundo ela, a conquista desse resultado significativo deve-se à combinação de fatores que possibilitaram essa mudança. “Praia Grande é a cidade da Baixada Santista que mais cresce em número de moradores. A cada ano, recebemos entre 7 a 10 mil novos cidadãos, o que torna o desafio de integrar esse público nas unidades educacionais ainda maior”, destacou a titular da Educação. “No final das contas, quem se beneficia são as nossas crianças e suas famílias, que agora conseguem acesso à educação de qualidade”.
Com essas iniciativas, Praia Grande dá um passo importante para melhorar a educação infantil e atender as crescentes necessidades da população. A expectativa é que este seja apenas o início de uma série de melhorias que transformarão ainda mais o cenário educacional da cidade, refletindo um compromisso contínuo com o desenvolvimento infantil e a inclusão social.