Mandarim poderá integrar a grade curricular das escolas públicas do Rio de Janeiro
O idioma mandarim está a um passo de se tornar parte da grade curricular das escolas da rede pública estadual do Rio de Janeiro. O Projeto de Lei 6.439/25, de autoria da deputada Tia Ju, foi aprovado pela Assembleia Legislativa do Estado do Rio (Alerj) em segunda discussão no dia 13 de maio. Agora, o texto segue para o Governo do Estado, que terá um prazo de até 15 dias úteis para decidir pela sanção ou veto da proposta.
Diretrizes para o ensino de mandarim
A norma estabelece diretrizes claras para a oferta do ensino da língua mandarim como uma opção de itinerário formativo nas escolas, o que dependerá da disponibilidade de vagas, recursos e do interesse da comunidade escolar. O ensino poderá ser desenvolvido de maneira interdisciplinar. Isso permitirá que o conteúdo do mandarim seja articulado com outras áreas do conhecimento e ampliará as oportunidades de aprendizado.
Parcerias e capacitação
Para viabilizar a implementação do ensino de mandarim, o Poder Executivo poderá firmar convênios e acordos de cooperação com instituições de ensino superior, centros culturais e órgãos de cooperação internacional. Essas parcerias terão como foco a capacitação dos profissionais da educação, promovendo intercâmbios pedagógicos e o desenvolvimento de práticas educacionais voltadas ao ensino do idioma.
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Valorização dos profissionais da educação
O texto do projeto também ressalta a importância da valorização dos profissionais da educação. A implementação do ensino de mandarim deverá garantir condições adequadas de trabalho, formação continuada e a inserção no plano de carreira do magistério estadual. Para isso, as atividades previstas seguirão os critérios de qualificação profissional estabelecidos pela legislação vigente, assegurando que os docentes estejam devidamente preparados para essa nova demanda educacional.
Justificativa da proposta
A deputada Tia Ju, autora do projeto, defende que a inclusão do mandarim na grade curricular se justifica pela crescente relevância das relações comerciais e culturais entre Brasil e China. O país asiático se tornou um dos principais destinos das exportações brasileiras e um importante investidor no Brasil, além de ser um parceiro estratégico no fortalecimento da cultura e da educação no Estado do Rio de Janeiro.
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Próximos passos
Com a aprovação na Alerj, o próximo passo é aguardar a decisão do Governo do Estado sobre a sanção ou veto da proposta. A comunidade escolar, professores e instituições de ensino superior estarão atentos a essa decisão, que poderá abrir novas oportunidades de aprendizado e intercâmbio cultural, além de valorizar o trabalho dos educadores na rede pública estadual.